各學校及教育相關組織：

高質(zhì)量發(fā)展是各級各類教育的生命線，是建設教育強國的必然要求。黨的十八大以來，廣大學校和有關教育組織以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，貫徹“以學生為中心”的教育理念，全面推進“全員、全方位、全過程”的三全育人體系，積極運用各種質(zhì)量理念、方法和工具，探索解決教育高質(zhì)量發(fā)展面臨的各類問題，積累了教育領域?qū)嵤┤尜|(zhì)量管理的寶貴經(jīng)驗，為提高學校辦學治校水平和教育教學質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。

全面質(zhì)量管理是當今先進質(zhì)量管理理念和方法的集合，源于世界各國質(zhì)量專家的研究和成功組織的管理實踐，反映了質(zhì)量管理的客觀規(guī)律，適用于各行各業(yè)，包括各級各類學校。

為貫徹落實高質(zhì)量發(fā)展的要求，幫助各級各類學校推廣普及全面質(zhì)量管理的理念和方法，更好地解決學校治理、教育教學以及在管理和工作中出現(xiàn)的各類質(zhì)量問題，中國質(zhì)量協(xié)會教育分會擬于2024年2月至9月繼續(xù)開展2024年“辦學治校和教育教學質(zhì)量提升優(yōu)秀案例”征集活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下。

一、組織單位  

中國質(zhì)量協(xié)會教育分會

二、征集范圍

能充分反映學校在貫徹落實新發(fā)展理念，運用科學系統(tǒng)的質(zhì)量理念和方法推動辦學治校和教育教學質(zhì)量提升，建設“三全”育人體系以及落實“雙減”政策方面的創(chuàng)新實踐、典型做法及成功經(jīng)驗。包括但不限于以下主題。

（一）整體質(zhì)量提升。運用質(zhì)量管理的理念、模式和方法，解決學校辦學治校和教育教學質(zhì)量整體性問題。比如，提升學校管理水平，推進教學質(zhì)量保證體系建設，推動學校治理模式創(chuàng)新，提高學校辦學治校水平等方面的典型經(jīng)驗。

（二）專項質(zhì)量提升。運用質(zhì)量管理的理念、方法和工具，解決學校管理和教育教學局部或具體問題。比如，在辦學理念更新、教育教學管理、專業(yè)課程建設、學生學習促進、師資隊伍建設、學校文化建設等方面的創(chuàng)新實踐。

常用的質(zhì)量理念、模式和方法，包括但不限于：PDCA循環(huán)、全面質(zhì)量管理、卓越績效模式、質(zhì)量管理體系、方針目標管理、標桿管理、標準化管理、SWOT分析法、QFD質(zhì)量功能展開、質(zhì)量管理小組（QC小組）活動、5S管理、目視化管理等。

鼓勵征集運用以上質(zhì)量理念、模式和方法的案例。

三、案例要求

（一）案例應背景清晰、方法明確、理念先進、材料真實、闡述系統(tǒng)、圖文并茂。

（二）工具方法應用規(guī)范、程序科學、實事求是、講求實效，解決問題成效良好，改進措施落到實處，案例數(shù)據(jù)客觀、真實、準確，符合質(zhì)量管理基本工作程序。

（三）案例應有能概括該經(jīng)驗的題目，每個案例不超過5000字。

（四）案例詳細格式要求見附件1、附件2。

四、案例提交

截止日期為2024年9月30日，提交文件包括辦學治校和教育教學質(zhì)量提升案例征集申報表（附件3）和參評案例。請將申報表（PDF格式）、案例文件電子版（word格式）一并發(fā)送到指定郵箱。

中國質(zhì)量協(xié)會教育分會將組織專家評審，并公布優(yōu)秀案例名單。

五、案例宣傳展示

（一）優(yōu)秀案例入選2024年“辦學治校和教育教學質(zhì)量提升優(yōu)秀案例集”。

（二）在中國質(zhì)量網(wǎng)教育分會成果展示專欄，對優(yōu)秀案例進行展示。

（三）國內(nèi)知名質(zhì)量期刊《中國質(zhì)量》對申報案例擇優(yōu)刊發(fā)。

（四）將推薦優(yōu)秀案例單位參加由中國質(zhì)量協(xié)會教育分會組織的教育質(zhì)量提升論壇，并進行發(fā)表交流。

六、權責聲明

（一）征集過程中，主辦方不收取任何費用。

（二）案例申報即視為同意參與公開發(fā)表交流。

（三）提交案例，應不涉及知識產(chǎn)權和涉密相關問題，如有涉及，作者文責自負。

（四）作者需在申報表的案例承諾書中親筆簽名，并由所在單位或上級教育行政部門在申報表上推薦蓋章。

七、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：陳志偉

電  話：（010）68416372；13810856725

郵  箱：czw@caq.org.cn

地  址：北京市海淀區(qū)三虎橋百勝村6號中國質(zhì)量大廈

附件：

1.辦學治校和教育教學質(zhì)量提升案例格式說明.docx

2.辦學治校和教育教學質(zhì)量提升優(yōu)秀案例模板.docx

3.辦學治校和教育教學質(zhì)量提升案例征集申報表.docx

中國質(zhì)量協(xié)會秘書處

2024年2月26日